معیارهای ارزیابی کارهای نهایی دانشجویان معماری 5 (برای کمک به برنامه ریزی شما از همین ابتدا)
با تقدیم سلام خدمت دانشجویان خوب معماری 5
به پیوست جدول معیار ارزیابی کارهای شما عزیزان (شیوه نمره دادن) در پایان ترم تقدیم می گردد. این جدول بیانگر آن است که فرآیند و فرآورده کار شما، هردو، در ارزیابی در نظر گرفته می شود. همچنین کارهای مطالعاتی و مشقها می تواند بصورت گروهی انجام شود که از اکنون می توانید گروهها را تشکیل داده و به کلاس معرفی کنید.
امید است ارائه این جدول به شما عزیزان کمک کند که از همین ابتدای دوره با همتی بالا، انگیزه ای سلیم، برنامه ریزی دقیق و پشتکاری مضاعف مسیر کلاس را طی کنید.
جدول ارزیابی فعالیتهای دانشجویان درس معماری 5
|
ارزیابی فعالیت دانشجو و میزان رشد وی |
|||||||||||||
|
فرآیند |
فرآورده |
جمع |
|||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||||
|
ردیف |
نام دانشجو |
|
گروه |
موضوع مطالعات کتابخانه ای-دستیار 1 |
موضوع نمونه پروژه (میدانی)-دستیار 2 |
موضوع مشق معماری-دستیار 3 |
حضور کمّی+کیفی |
شکل و ساختار بیان |
ارزیابی طرح (فرآورده-محصول) |
ارزیابی طرح (فرآورده-محصول) |
|||
|
معیارهای مورد نظر دستیار محترم |
معیارهای مورد نظر دستیار محترم |
معیارهای مورد نظر دستیار محترم |
ارزیابی کیفی پیشرفت کار و حضور فعال در کلاس (نامه اعمال) |
شکل ارائه و مستندات کافی، کیفیت بیان معمارانه |
تطابق مطالعات (بیانیه طراحی) با طرح + ایده کلی، کلیت سایت و مجموعه-انسجام درونی و بیرونی |
مشق معماری (فرآیند حضور و تإثیر بر فرآورده و کارنهایی)=حال و هوای «مکسن کاشانی» |
نظام دسترسی و معابر و ورودی ها+سبزوباز+خدماتی تجاری عمومی |
بلوک آپارتمان |
جمع نمرات |
||||
|
1 |
... |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
2 |
... |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
3 |
... |
|
|
|
|
|
|
||||||
والشکرلله
